Arlecchino finto sordo
Giovedì 8 febbraio 2018 i bambini della scuola dell’infanzia R. Tessarolo
hanno assistito alla drammatizzazione del racconto:
‘Arlecchino finto sordo’
Arlecchino, finto sordo, non capiva le richieste di Pantalone
che aveva bisogno di una medicina.
Attenti e curiosi, i bambini sono stati guidati ad una riflessione metacognitiva sull’importanza del valore dell’‘ASCOLTARE’.
Al termine dell’attività i bambini hanno condiviso che:
- per ascoltare devo mettermi seduto bene
- per ascoltare devo usare l’udito/orecchie
- per ascoltare devo guardare chi parla
- per ascoltare devo usare la testa
- quando non ascolto vado nel “mondo della fantasia”
